IKASLE ETORRI BERRIAK IKASTETXEETAN: IRAKASLEENTZAKO GIDAK
HEZKUNTZA SAILAren webgune ofiziala. “Hezkuntza Berriztatzea”
atalean: - Material
Bilduma: "Zubirik
Zubi. Ikasle etorkinen eskolatzea" -
Lehen hezkuntzarako
materialak -
Unidades didácticas de EL2 (Español Segunda Lengua) basadas en
contenidos curriculares de
1.- IKASLE ETORRI BERRIEN HARRERA ETA HASIERAKO UNEAK:
1.1.- HARRERA PLANA
·
Ikasle etorkinen Harrera Plana egiteko orientabideak
·
Harrera Plana diseinatzen: irakasle-taldeek
elkarrekin hausnarketa egiteko oinarrizko
dokumentuak
·
Ikasle etorkinen harrera eta
arreta (Durangoko Berritzegunea: Durangaldeko DBHko Zuzendarien lan-taldea,
2005)
·
FAQ_Orientaciones
para la escolarización del alumnado inmigrante: Preguntas frecuentes. (Leioako
Berritzegunea, 2004)
·
EAEko
Hezkuntza Sistemari buruzko informazioa bederatzi hizkuntzatan
·
2007ko dokumentuak: matrikulazio
irizpideak,
epez kanpoko
matrikula eskaera
1.2.- LEHEN EGUNAK IKASTETXEAN
·
Ikasle heldu berrien lehen egunak
ikastetxeetan: Jarduerak
·
Ikasle
etorkinen egokitzapena: urratsak (Zubirik Zubi
bilduman, LHko “harrera” atalean)
·
Hasierako
ebaluazioa (Zubirik Zubi
bilduman, LHko “harrera” atalean)
·
Hasierako
ebaluazioa (Durangoko Berritzeguneko lan-taldea, 2003-2004)
·
Hasierako
ebaluazioa Lehen Hezkuntzan (Ima Ortega, 2005-2006)
·
Hasierako ebaluazioa
Bigarren Hezkuntzan (Blanca Olalde, 2005-2006)
1.3.- ETORRI BERRIAK: jatorrizko kulturak, lehen hurbilpenerako estrategiak...
·
Lehen
hurbilketarako estrategiak: irakasleen
aurreiritziak, estrategia berbalak eta ez-berbalak, ikasle txinatarrak, Ipar
Afrikakoak... hizkuntzaren eragina,
curriculumarekiko jarrerak...
(Durangoko
Berritzeguneko lan-taldea, 2003)
·
Ipar Mendebaldeko Afrika,
Amazigh herria, Senegal eta Ghana.
·
Gure ikasleen hizkuntzak: Amazigh, Errumaniera,
Errusiera, Arabiera.
·
“Errumaniera eta
Amazigh”: Ermua, 2006ko abenduko mahai ingurua: .pps
2.- HIZKUNTZA LANDU
2.1.- EUSKARA lantzeko materialak
Irakaslearentzako
materiala:
·
Hizkuntz
trataera ikasle etorkinekin: ahozko curriculuma
(Durangoko Berritzegunea, 2002)
·
Hizkuntzaren lanketa
.pps: ulermena
/ ekoizpena, ahozkotasuna, irakurketa...
·
Irakurketa eta idazketa lantzeko proposamena
(Zubirik zubi
bilduman, “curriculuma” atalean)
·
Hizkuntza berria ikasteko jabekuntza-urratsak
(Zubirik zubi
bilduman, “hizkuntza” atalean)
·
DBHn ikasle atzerritarrei euskara
irakasteko unitateak eta jarduerak:
Oinarrizko
komunikazio-hizkuntza lantzeko atazak.
·
Oinarrizko komunikazioa: clicklearn euskaraz (Roberto
Sarriugarte, 2005)
·
Irudi
bidezko hiztegiak eta ariketak: euskara-arabiera / euskara-errumaniera.
(gaztelaniazko webgune
batetik Zaldibar LHIko Anjelek itzuli eta egokitua)
·
Donostiako mintegian egindako materialak.
·
Zarauzko mintegian egindako materialak.
·
Nire lehen koadernoa
euskaraz (Durangoko Berritzegunea, 2007)
2.2.- ESPAÑOL
SEGUNDA LENGUA - EL2 (orain berrikusten)
·
“Español
para extranjeros”. Corpus teórico,
20 unidades didácticas... Marta Ruiz de
Garibay, 2002-2003
·
Fuencisla Cuestaren materialak.
Torrelavega, 2006-2007
·
Curriculum EL2: Murcia, Canarias
·
LIC: Programació de llengua catalana, nivell inicial
·
Unidades Didácticas de Compensatoria (UDICOM)
·
Errores frecuentes de
arabófonos no alfabetizados
·
Averroes
·
El Español nos une
(CEP Almería)
·
Adelante (Editorial Edinumen)
·
Webs EL2
2.3. CURRICULUMA ETA HIZKUNTZA: TESTU EGOKITZAPENAK.
·
Idatzizko
testuak errazten (Durangoko Berritzegunea, 2004)
·
Unitate
didaktikoen egokitzapena egiteko orientabide eta adibideak (Ima Ortega, 2006)
·
SIOP: hizkuntza eta
edukiak ikasteko eredu bat (Blanca Olalde, 05-06 eta 06-07 ikasturteak)
Ikasleekin
erabiltzeko materialak:
·
Testu
egokitzapenak: DBH
1. mailako Gizarte eta Naturako ikastunitateak...
Estibaliz
Astigarraga – Durangoko Berritzegunea (2006ko apirila)
·
Hizkuntza
DBHko Gizarte arloko gaien bitartez. (Marta Ruiz de Garibay-k gaztelania
lantzeko sortutako gaiak euskarara egokituta)
·
Lasarteko Berritzegunearen
Blog-ean aurki daitekeen Naturako gai bat: izaki bizidunak (Inge Arretxe)
·
Ima Ortegak egindako materialak (05-06 eta 06-07
ikasturteak)
3.- ANTOLAMENDU ETA
METODOLOGIA
·
Hizkuntza-gela
antolatzeko orientabideak (Zubirik zubi
bilduman, “hizkuntza” ataleko 3. puntua)
·
Materialak nola landu:
·
Durangoko
Berritzegunea, 2005-2006:
-
Metodologia (azalpenak)
-
Afixak
-
Jolasak
·
Ainhoa
Imaz, 2006:
-
Jokoak
·
Bestelakoak
-
Jolasak: “Juegos del mundo”...
-
Ipuinak: Ima Ortega, Susana Sánchez...
4.- BESTELAKOAK
4.1 MATERIAL
GEHIAGO...:
Bilatu www.berrikuntza.net webgunean:
1.-
Eskola inklusiborantz
>> Kultura
arteko hezkuntza >> materialak
2.-
Ikusi arloak >> Euskara >>
materialak
http://www.b01abando.net/ostadarra
http://leioakohipiak.blogspot.com
http://kulturartekotasunab06.wordpress.com
(B06-Zaratamo)
http://etorkinekin.blogspot.com (Lasarte)
http://irungohipiak.blogspot.com
http://alumnadoextranjero.blogspot.com
4.3. KULTURARTEKOTASUNA LANTZEKO:
- LH 6. edo DBH 1. zikloan:
-
“Fatima
ikazkinaren alaba” ipuina eta ikastunitatea (ikaslearen materiala)
-
“Fatima
ikazkinaren alaba” ipuina (bertsio erraztua)
-
“Fatima
ikazkinaren alaba” (irakaslearentzako azalpen txostena)
- DBHko bigarren zikloan eta
Curriculum Aniztasuneko taldeetan lantzeko ikastunitatea: “Gizarte eta kultur aniztasuna: erlijioak eta
hizkuntzak” (gaztelaniaz eta euskaraz)
4.5. BITXIKERIAK
4.6. HIZTEGIAK:
Arabiera , Errumaniera,
Gaztelania-Arabiera/Errumaniera,
Guía de idiomas, Ágora: Catalá – Txinera / urdú /
Arabiera (entzun ere egiten da), Elhuyar.